Schere statt Pinsel Henri Matisse Ü3

Beschreibung

Das erwartet die Kinder: Die Kinder entdecken, dass Kunst nicht gemalt werden muss – sie kann geschnitten werden! Aus farbigem Papier entstehen große, schwungvolle Formen. Wir experimentieren mit Größe, Bewegung und Komposition. Was lernen die Kinder dabei? ● Motorische Entwicklung ○ Präziser Umgang mit der Schere ○ Hand-Auge-Koordination ● Kognitive Entwicklung ○ Erkennen von Formen ● Kreative Entwicklung ○ Mut zu Reduktion und Abstraktion ○ Entwicklung eigener Bildideen ○ Erfahrung von Selbstwirksamkeit ● Ästhetische Bildung ○ Wirkung von Farben und Kontrasten ○ Raumaufteilung Mitbringen: ● Schere (falls vorhanden) ● Ateliergerechte Kleidung ● Trinkflasche