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| Seminartitel |
„Lasst mir Zeit!“ - selbständige Bewegungsentwicklung von Kindern
Impulse aus der Kleinkindpädagogik von Emmi Pikler für eine achtsame Begleitung von Anfang an |
Inhalt |
Wenn es eine Kleinkindpädagogik der Achtsamkeit gibt, der es um die selbständige Entfaltung des Kindes von Anfang an als Ausdruck tiefen Respekts vor der Personenwürde des Kindes geht, dann verdanken wir diese der wissenschaftlichen und pädagogischen Arbeit Emmi Piklers (1902-1984). Aus ihrer praktischen Arbeit in Familien und später in dem von ihr gegründeten Säuglingsheimen für elternlose Kinder in Budapest, dem „Lóczy, entwickelte Emmi Pikler ihre Prinzipien für ein gesundes Aufwachsen von Kleinkindern.
Die Annäherung an die Pikler-Arbeit konzentriert sich in diesem Workshop auf den Spielund Bewegungsansatz Emmi Piklers, also auf das Prinzip der selbständigen Bewegungsentwicklung des Kindes, die das Kind aus eigenem Antrieb und nach eigenem Rhythmus macht, ohne die lenkenden und beschleunigenden Eingriffe des Erwachsenen. Dabei gehen wir praktisch und theoretisch vor:
Praktisch: mit einfachen Spiel- und Bewegungsmaterialien experimentierend, eignen wir uns wieder die nötigen Kenntnisse über die selbständige Bewegungsentwicklung des Kindes vom Liegen bis zum Gehen an.
Theoretisch: die Beschäftigung mit der Pikler-Arbeit anhand von Dokumentationen (Film, Fotos, Pikler-Materialien etc.) hilft uns, die bewegungs- und spielpädagogische Didaktik der Pikler-Arbeit hinsichtlich der Rolle der erwachsenen Begleitperson bewusst zu machen. Die Beschäftigung mit Entwicklungsberichten von Kindern sowie mit neurobiologischen Erkenntnissen wird uns die Bedeutung einer gelungenen Bewegungsentwicklung für eine gesunde Persönlichkeitsentfaltung neu klar machen. Mit Pikler werden wir uns fragen, wie Kinder von Anfang an in den Genuss einer gelingenden Bewegungsentwicklung kommen, und ob es Möglichkeiten der Nachentfaltung gibt. Spielend-forschend werden sich uns die Kernbegriffe der Pikler-Arbeit wie z.B. autonome Bewegungsentwicklung, Eigeninitiative des Kindes, freies Spiel, vorbereitende Umgebung und vertraute Beziehung zwischen Erwachsenen und Kind im Laufe unserer Entdeckungsreise mit Leben füllen.
Erfahrungszeiten wechseln mit Gesprächszeiten ab. Letztere dienen der Reflexion und der Vernetzung im Horizont der eigenen Erfahrungswelt, um die empfangenen Impulse für die Praxis fruchtbar werden zu lassen.
Bitte bewegungsfreundliche Kleidung, dicke Socken und eine Wolldecke mitbringen.
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| Leitung |
Peter Fuchs |
| Seminarnummer |
310.03.05 |
| Seminartage |
1 |
| Termin |
Sa. 20.03.10 9.00 – 16.00 Uhr |
| Kosten |
70.- Euro |
| Ort |
Fleethörn 59, 24103 Kiel |
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